Pracovisko sa zameriava na širšie umelecko-teoretické vzdelanie v oblasti hudobnej, výtvarnej, divadelnej a filozofickej estetiky, teórie a dejín jednotlivých druhov umenia. Študenti sa oboznamujú aj s problémami environmentálnej estetiky, muzeoedukológie, médií, reklamy a filmu. Dôraz kladieme na rozvoj kritického myslenia a rozvoj schopnosti konfrontovať sa so súčasnou aj minulou umeleckou scénou.

Učiteľstvo estetiky (v kombinácii)
Absolventi sú oprávnení učiť základných školách (predmet Výchova umením) a na stredných školách ako gymnáziá, odborné školy, sociálne a pedagogické akadémie (Umenie a kultúra, Dejiny umenia, Dejiny jednotlivých druhov umenia). Sú úspešní aj na základných umeleckých školách (odbor literárno-dramatický, fotografia, výtvarné umenie).

Estetika (štandardný nekombinačný študijný program)
Absolventi pôsobia v umeleckých a kultúrnych inštitúciách rôzneho druhu (galérie, múzeá, divadelné súbory, médiá, rozhlas, televízia), sú schopní sa kreatívne, dramaturgicky a manažérsky podieľať na organizácii kultúrnych podujatí, byť aktívni ako kurátori, umeleckí pracovníci či lektori muzeodukologických aktivít.  

Можливості навчання
Робоче місце присвячене ширшому художньо-теоретичному навчанню в області музичної, образотворчої, театральної і філософської естетики, теорії та історії окремих видів мистецтва. Студенти ознайомлюються з проблемами екоестетики, музеології, медії, реклами та фільму. Основна увага приділяється розвитку критичного мислення та розвитку здатності протистояти сучасній та минулій сцені мистецтва.

Естетика – вчительська програма в комбінації (другий предмет)
Випускники здатні викладати в художніх школах (предмет «Освіта мистецтва») та на середніх школах таких як гімназія, професійно-технічні училища, соціально-педагогічні академії («Мистецтво та культура», «Історія мистецтва», «Історія видів мистецтва»). Вони також успішні і на початкових художніх школах (літературно-драматичний відбір, фотографія та образотворче мистецтво).

Естетика - не вчительський відділ (без комбінації)
Випускники працюють в творчих та культурних установах різного типу (галереях, музеях, театральних закладах, в медії, радіо та телебаченні), можуть креативно, драматично та управлінськи поділятися на організації культурних заходів, бути активним куратором, творчим керівником чи викладачем музейної діяльності.

Slovo riaditeľky inštitútu: Prečo študovať estetiku?

"Odvaha, velkorysost, suverenita a humanita společnosti se dají vyčíst z toho, 
jaké místo ještě skutečně přiznává múzám ve svém vzdělanostně politickém 
programu, v oběžnících a v pedagogickém a akademickém jednání."  
Konrad Paul Liessmann

Získať vysokoškolské vzdelanie patrí k jednému z dôležitých predpokladov pre úspešný profesionálny život, ale aj pre naše vzdelanie ako životnú šancu. Nejde len o nadobudnutie zručností pre výkon profesie, ale aj o celkový pohľad na život cez rozvíjanie kritického myslenia, ktoré nemožno pestovať len sledovaním médií či internetových on-line kurzov, ale možno ho nadobudnúť na našej univerzite. Vzdelanie sa od svojich počiatkov chápalo ako proces kultivácie, pričom do veľkej miery práve rozvíjanie estetickej vnímavosti ruka v ruke s etickou prispievalo k utváraniu osobnosti. Jeho neoddeliteľnou súčasťou sú aj kompetencie v umeleckej oblasti, nemyslí sa tým len profesionálna príprava umelcov, ale rovnako aj kultivovaná teoretická reflexia múzických odborov, zahrňujúca schopnosť vnímať, recipovať ale aj kriticky hodnotiť umelecké prejavy rôznych druhov a žánrov v ich neprebernej variabilite historických vývinových foriem i súčasných metamorfóz. 

Umenie, to je niečo, čo nás definuje, čo odlišuje človeka od ostatného živého stvorenstva. Je priestorom pre kontempláciu, ale aj vymieňanie názorov a pohľadov na subjektívne vnímanie sveta, ktoré v ňom neprebieha cestou reálneho zobrazenia, ale transformáciou vnímania nášho ľudského sveta do obrazov, pocitov, verbálnych i neverbálnych posolstiev, zakódovaných konkrétnym umeleckým jazykom. Pravda, umenie dokáže vnímať každý človek, ak však túži plne rozlúštiť posolstvo, zmysel a významy generované v kontexte umeleckého predvedenia či aj intímneho vnímania v teple domova, na to potrebuje cibriť svoje umelecké a estetické vnímanie, schopnosti zážitku a hodnotenia. To, že sa snažíme zmyslovo uchopovať podnety z nášho sveta cez estetický zmysel dáva životu mnohorozmernosť a prináša nám slobodu a možnosť vnímať a sledovať veci kvôli nim samým, nielen kvôli ekonomického prospechu a pod. Viesť dobrý, teda šťastný a slobodný život je cieľom univerzitného vzdelania. Kontakt s umením je dôležitou súčasťou takejto životnej stratégie pre nás i pre naše okolie, ľudské spoločenstvo. Preto je dobré, užitočné a pre niekoho azda aj nesmierne dôležité študovať estetiku.

Prof. PaedDr. Slávka Kopčáková, PhD.
riaditeľka Inštitútu estetiky a umeleckej kultúry
Filozofická fakulta Prešovskej univerzity

Odpovede na mnohé všeobecné otázky prijímacieho konania nájdeš na webstránke fakulty, alebo sa môžeš pýtať cez tento formulár. Otázky o štúdiu estetiky nám napíš na e-mail: adrian.kvokacka@unipo.sk.

Základné informácie o možnostiach štúdia nájdete v dokumente Prečo študovať estetiku na FF PU v Prešove?

Aké sú profily absolventov odboru estetika? Povedané jednoducho: zaujímavé.

Aktuálne prehľady disciplín v odporúčaných študijných plánoch na Inštitúte estetiky a umeleckej kultúry FF PU:
Estetika (štandardný nekombinačný študijný program) (Bc. - Mgr.)
Učiteľstvo estetiky (v kombinácii) (Bc. - Mgr.)