Profil absolventa magisterského študijného programu učiteľstvo výchovy k občianstvu (v kombinácii)

Študijný program Výchova k občianstvu v spojení 1. a 2. stupňa je zameraný na prípravu kvalifikovaných učiteľov Občianskej náuky pre základné a stredné školy a gymnázia. Študijný program je koncipovaný tak, aby v plnej miere zodpovedal požiadavkám v štátnom vzdelávacom programe, vzdelávacia oblasť Človek a spoločnosť, predmet Občianska náuka, ktoré sú obsiahnuté v i-ISCED 2 a i-ISCED 3. 

Hlavným cieľom študijného programu je osvojenie si schopnosti tvorivej interpretácie poznatkov získaných z jednotlivých predmetov tvoriacich základné zložky (jadro) Občianskej náuky, ktorými sú zložky filozofická, ekonomická, právna, sociologická, religionistická, politologická, environmentálna  a implementácie nadobudnutých vedomostí a zručností do výchovno-vzdelávacieho procesu. Multidisciplinárna povaha študijného programu Výchova k občianstvu  významne ovplyvňuje skladbu predmetov a ich obsahov, vrátane profilu absolventa na 1. a 2. stupni štúdia.

Obsah druhého stupňa študijného programu Výchova k občianstvu v kombinácii sa prioritne zameriava na získanie teoretických vedomostí a didakticko-pedagogických kompetencií v súlade s požiadavkami profilu absolventa a budúceho učiteľa Občianskej náuky. V nadväznosti na 1.stupeň štúdia jadro aprobácie tvoria predmety:

• filozofické (systematická filozofia, filozofia postmoderny), 
• religionistika,
• svetová a slovenská ekonomika,
• didaktika občianskej náuky.

Didakticko-pedagogické kompetencie sa rozvíjajú predovšetkým prostredníctvom odborovej didaktiky - didaktiky výučby občianskej náuky a pedagogickej praxe na základných a stredných školách. Tento rozmer študenta študijného programu Výchova k občianstvu  rozvíjajú aj povinne voliteľné a výberové predmety, ktoré sa prioritne orientujú na výchovno-vzdelávací rozmer prípravy budúcich učiteľov. Súčasťou odporúčaného študijného plánu je aj Študentská vedecká a umelecká konferencia, ktoré vytvára priestor pre vedecko-výskumnú orientáciu študentov.

Štruktúra študijného programu 2.stupňa Výchova k občianstvu v kombinácii je volená tak, aby v nadväznosti na 1.stupeň štúdia umožnila študentovi získať teoretické poznatky z hlavných disciplín odborovej špecializácie a získať učiteľskú spôsobilosť. Túto kompetenciu zakladá Didaktika výučby občianskej náuk (realizuje sa v troch semestroch štúdia) a  súvislé pedagogické praxe 1, 2. a 3. (realizujú sa v 2., 3. a 4. semestri štúdia)  a sú vykonávané priamo na základných a stredných školách a gymnáziách. Ich náplňou náčuvy, výstupy, rozbory výstupov, ale aj  asistentská činnosť, mimoškolská a mimotriedna činnosť na školách.  

 

Uplatnenie absolventov št. programu učiteľstvo výchovy k občianstvu (v kombinácii):

Uplatnenie absolventov učiteľského kombinačného študijného programu učiteľstvo výchovy k občianstvu (v kombinácii) vyplýva z profilu absolventa a získaných vedomostí, zručností a kompetencií. Magisterský študijný program učiteľstvo výchovy k občianstvu (v kombinácii) pripravuje študentov na kariéru v profesiách, ktoré podľa Sústavy povolaní v Registri zamestnaní Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR patria do dvoch oblastí:

a) Výchova a vzdelávanie;

b) Kultúra, umenie, TV a vydavateľstvo.

          https://www.sustavapovolani.sk/register_zamestnani

Študijný program je koncipovaný tak, aby sa absolventi mohli uplatniť v školskej praxi ako učitelia občianskej náuky, ale aj v povolaniach, ktoré vyžadujú orientáciu a tvorivú aplikáciu poznatkov z nosných disciplín študijného programu učiteľstvo výchovy k občianstvu. Povolania, ktoré absolvent môže vykonávať, priamo nadväzujú na profil absolventa a skladbu vedomostí, zručností a kompetencií, ktoré absolvent získal štúdiom jednotlivých predmetov.

 

Absolventi môžu pracovať v nasledujúcich kategóriách povolaní:

Povolanie učiteľa a pracovníka v rezorte školstva:

• učiteľ druhého stupňa základnej školy (predmetová špecializácia občianska náuka)
• učiteľ gymnázia (predmetová špecializácia občianska náuka)
• učiteľ strednej odbornej školy (predmetová špecializácia občianska náuka)
• pracovník štátnej správy pre oblasť výchovy a vzdelávania na základných školách
• metodik a inšpektor v oblasti výchovy a vzdelávania
• učiteľ pre kontinuálne vzdelávanie
• špecialista samosprávy v oblasti výchovy a vzdelávania

Získaná kvalifikácia umožňuje absolventom vykonávať aj ďalšie povolania, súvisiace s analýzou a interpretáciou spoločenského diania, ako napríklad:

• komentátor
• publicista

Po absolvovaní študijného programu budú mať absolventi potrebné vedomosti a praktické zručnosti potrebné aj na prácu vo sfére kultúry:

• kultúrno-osvetový pracovník
• odborný pracovník verejnej správy v oblasti kultúry

Dosiahnutú spôsobilosť absolventa 2. stupňa štúdia programu učiteľstvo výchovy k občianstvu v kombinácii môže akceptovať aj mimoškolské prostredie všade tam, kde sa vyžadujú komunikačné kompetencie a primerané vedomosti z ekonómie, sociológie, filozofie, politológie, základov práva a schopnosť ich tvorivého uplatnenia.