doc. RNDr. Iveta SCHOLTZOVÁ, PhD., dekanka Pedagogickej fakulty PU v Prešove.

Pani dekanka, sakou víziou vstupujete do funkcie dekanky?

Pedagogická fakulta v tomto roku oslávila 70 rokov svojej existencie. Táto skutočnosť je pre nás inšpirujúca i zaväzujúca. Ako dekanka by som určite chcela nadviazať na všetko to pozitívne, čo sa pod vedením mojich predchodcov dekanov urobilo. Dobré meno a značka, ktoré Pedagogická fakulta má, tie sa budem snažiť v spolupráci s mojimi kolegami udržať a naďalej budovať. Na našej fakulte pôsobím viac ako 22 rokov a prešla som rôznymi pozíciami – tajomníčka katedry, vedúca katedry, prodekanka pre vzdelávanie, prodekanka pre vedu, akreditáciu a doktorandské štúdium, členka akademického senátu fakulty i univerzity. Na základe nadobudnutých skúseností si dovolím povedať, že poznám drvivú väčšinu súčastí života fakulty. Som presvedčená, že naša fakulta funguje ako taký dobre nastavený „stroj“. A ja by som si priala, aby tento „stroj“ bol aj naďalej funkčný a bezporuchový. Ale najväčším potenciálom každej organizácie sú ľudia, ktorí v nej pracujú. Duch spolupatričnosti a spolupráce, to je to, čo si najviac na našej fakulte cením. Priala by som si, aby to tak bolo aj v budúcnosti.

Aké oblasti aúlohy budú prioritné počas vášho funkčného obdobia? Chystáte nejaké zmeny, novinky, ktoré ovplyvnia chod fakulty, či už vo vzťahu kštudentom alebo zamestnancom?

Jednoznačnou prioritou v najbližšom období bude akreditácia. Ukončená bola činnosť Akreditačnej komisie a jej kompetencie prevzala Slovenská akreditačná agentúra pre vysoké školstvo, ktorá v súčasnosti pripravuje štandardy pre vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania, štandardy pre študijné programy a štandardy pre habilitačné konanie a inauguračné konanie. Tieto štandardy by mali nadobudnúť účinnosť začiatkom roka 2020. Zatiaľ nie je známe, v akých intenciách bude proces akreditácie prebiehať. Je tu teda pre všetkých určité obdobie neistoty. My však nemôžeme pasívne čakať, ale musíme intenzívne pracovať rovnako ako aj doposiaľ. Rozvíjať vedecko-výskumné aktivity, kvalitne realizovať pedagogickú činnosť a podporovať kvalifikačný rast pedagógov fakulty. To všetko s cieľom, aby sme boli dobre pripravení na proces akreditácie. V tomto kontexte vnímam ako najdôležitejšie nasmerovať energiu všetkých tvorivých pracovníkov fakulty na vytvorenie kvalitnej východiskovej bázy pre akreditáciu. Ak sa nám podarí proces akreditácie úspešne zvládnuť, o čom nepochybujem, budeme môcť rozmýšľať nad tým, aké zmeny či inovácie by boli prospešné pre fakultu. A možno sa v priebehu akreditačných príprav objavia podnety, ktoré vyústia do inovačného procesu v jednotlivých oblastiach fungovania fakulty. Určité nevyhnutné zmeny fakultu očakávajú v personálnej oblasti v súvislosti s odchodom viacerých pracovníkov do dôchodku. Bude dôležité, aby sa nám podarilo na jednotlivé pracovné pozície nájsť kvalitných spolupracovníkov, či už z vlastných radov, alebo aj z vonkajšieho prostredia.

Kde, prípadne ako vidíte fakultu o 4 roky?

Pevne verím, že o štyri roky bude Pedagogická fakulta neoddeliteľnou a pevnou súčasťou Prešovskej univerzity. Som presvedčená, že aj naďalej bude mať dobré meno na Slovensku i v zahraničí a bude sa úspešne rozvíjať vo vedecko-výskumnej i pedagogickej oblasti. Verím tiež, že o štúdium na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove sa bude zaujímať stále veľký počet mladých ľudí, ktorí budú chcieť svoje profesionálne uplatnenie nájsť v neľahkom, ale krásnom povolaní pedagóga. A v neposlednom rade verím, že na našej fakulte bude stále existovať tvorivá a priateľská atmosféra všetkých zúčastnených – študentov, pedagógov i administratívno-technických pracovníkov.

Existuje podľa vás také niečo ako duch, esprit fakulty? Kto alebo čo je podľa vás dušou fakulty?

Duch, esprit Pedagogickej fakulty – to je aktivita a tvorivosť v rôznorodých podobách. Vedecké konferencie, kolokviá, odborné semináre, prednášky, rôzne typy súťaží, od regionálnych až po medzinárodné (Moyzesiana, Logická olympiáda, Matematická olympiáda, ŠVOUČ, ...), kultúrne a spoločenské akcie (Vianočné matiné, Deň materských škôl, Deň základných škôl, Deň školských klubov detí, Deň učiteľov, Vianočná kapustnica atď.), charitatívne akcie (charitatívne zbierky, Ponožkový deň, Mikulášska zbierka sladkostí, Vianočný charitatívny bazár, burza kníh, darcovstvo krvi a pod.), študentské akcie (Deň Pedagogickej fakulty, Ples Pedagogickej fakulty, Bláznivý volejbal, Vianočné trhy a i.), to všetko reprezentuje našu fakultu a vytvára jej pozitívny obraz dovnútra, ale aj smerom k vonkajšiemu prostrediu. Dušou Pedagogickej fakulty sú v prvom rade naši študenti. Myslím si, že ich aktivitu nám možno aj závidieť. Motiváciou pre študentov sú nepochybne aj moji kolegovia, z ktorých mnohí sa okrem svojej vedecko-výskumnej a pedagogickej činnosti venujú aj ďalším aktivitám na prospech nás všetkých na fakulte. Jednoducho naša fakulta naozaj ŽIJE.