Milé študentky, študenti a priaznivci IESP,

dňa 27. marca 2024 sa v Poľsku, v meste Tarnów, konala Vedecká konferencia zameraná na Problémy adaptívnej mládeže v transhumanistickom svete, ktorá bola zorganizovaná Združením vedeckých pracovníkov v Tarnówe „Pro Publico Bono“, v spolupráci s primátorom mesta Tarnów, Romanom Ciepielom, Pápežskou univerzitou Jána Pavla II. v Krakove – Inštitútom rodiny a pedagogiky a Sociálnou prácou Jagellonskej univerzity – Sociologického ústavu. Podujatie bolo realizované s finančnou podporou z rozpočtu mesta Tarnów. Podujatia sa zúčastnil Inštitút edukológie a sociálnej práce, Filozofickej fakulty, Prešovskej univerzity v Prešove, ktorý reprezentovala prof. PhDr. Beáta Balogová, PhD., MBA, dekanka Filozofickej fakulty, Prešovskej univerzity v Prešove, ktorá bola pozvaná samotnými organizátormi. Ďalej to boli doc. Mgr. Michaela Skyba, PhD., riaditeľka Inštitútu edukológie a sociálnej práce, Filozofickej fakulty, Prešovskej univerzity v Prešove a interné doktorandky odboru sociálna práca Mgr. Stela Richnavská a Mgr. Natália Vranková.

Problémy mládeže v aktuálnom svete sú pre sociálnu prácu obzvlášť dôležitou témou. Mládež predstavuje skupinu klientov, s ktorou sa sociálni pracovníci dennodenne stretávajú v praxi.  Prostredníctvom porozumenia príčin a dôsledkov problémových situácii je možné prispieť ku skvalitneniu sociálnej práce v teoretickej a praktickej rovine. Definovanie charakteristík javov, príčin a dôsledkov problémov, ktorým mladí ľudia čelia, patrilo k ústredným témam konferencie, ku ktorým účastníci a účastníčky podujatia vyjadrovali svoje tézy, odborné skúsenosti založené na praxi a poznatky podložené výskumnými štúdiami a vedeckými zisteniami.

Konferencia reflektovala modernú dobu, ktorá je podľa mnohých vedcov nazývaná ako postmoderná alebo tekutá realita vyznačujúca sa krízou tradičných a moderných konceptov, hodnôt a veľkých naratívov, ako aj permanentnou zmenou a efemérnosťou, ktoré sú sprevádzané obavami a neistotou. Cieľom podujatia bolo zdôrazniť, analyzovať a diskutovať o téze, že stav moderného jedinca nie je trvalý a pohodlný, ale tekutý, plný obáv a otázok. Spoločenská debata sa niesla v duchu otázok súvisiacich s transhumanizmom a zlepšovaním fyzickej a psychickej oblasti zdravia jedinca prostredníctvom moderných technológií. Ukazovateľom diskusie bola polemika medzi transhumanistami a biokonzervatívcami, ktorá predstavovala najreprezentatívnejšie názory medzi odporcami tejto ideológie. V uvedenom kontexte sa na konferencii riešili aktuálne problémy v oblastiach adaptačných problémoch mladých ľudí v rodinnom prostredí, adaptačných problémoch v rovesníckom a školskom prostredí i adaptačných problémoch mladých ľudí v online priestore.

Významnosť a aktuálnosť vedeckej konferencie potvrdzuje variabilita prezentovaných tém týkajúcich sa každodenného života mládeže a ich fungovania v spoločnosti. Jednou z vyžiadaných tém bol príspevok prof. PhDr. Beáty Balogovej, PhD., MBA Socioterapeutické intervencie u klienta s panickým atakom a tetániou. doc. Mgr. Michaela Skyba, PhD. prezentovala tému Service learning a e-service learning ako nástroj podpory riešenia problémov klientov sociálnej práce v kontexte udržateľného rozvoja, Mgr. Stela Richnavská tému Možnosti digitálnych nástrojov self care a ich  využitie v školskej sociálnej práci a Mgr. Natália Vranková tému Stratégie optimalizácie sociálneho jetlagu u študentov sociálnej práce. Účastníčky Inštitútu edukológie a sociálnej práce, Filozofickej fakulty, Prešovskej univerzity v Prešove svoje príspevky riešili v rámci projektov VEGA č. 1/0535/23 Integrácia ukrajinských migrantov a posúdenie náročnej životnej situácie spojenej s krízou vyvolanou vojnovým konfliktom optikou sociálnej práce a KEGA č. 027PU-4/2022 Transfer digitálnych technológií do inovácie metodiky odbornej praxe v pregraduálnej príprave študentov sociálnej práce.

Pridanou hodnotou bola diskusia, ktorú kreovali zástupcovia služieb sociálnej politiky a odborníci z oblasti sociálnej práce, demografie, sociológie a politológie. Konferencia bola úspešným podujatím, ktoré prispelo k zvýšeniu povedomia o zmenách aktuálne sa dejúcich v spoločnosti, ako aj prezentovaním medzinárodnej spolupráce. V závere možno skonštatovať, že aktívna účasť reprezentantiek Inštitútu edukológie a sociálnej práce, Filozofickej fakulty, Prešovskej univerzity v Prešove, v prostredí interdisciplinárnej skupiny odborníkov, inšpirovala k vzájomnému odovzdaniu a prijímaniu vedeckých a odborných skúseností v oblasti vedy a výskumu.

Autorky: Mgr. Stela RICHNAVSKÁ a Mgr. Natália VRANKOVÁ

Autorka fotodokumentácie: Mgr. Stela RICHNAVSKÁ