Informačný list predmetu

Vysoká škola: Prešovská univerzita v Prešove	
Fakulta: Fakulta humanitných a prírodných vied	
Kód predmetu: 2GAG/URBGU	Názov predmetu: Urbánna geografia	
Druh, rozsah a metóda vzdelávacích činností: 
Celkový počet hodín: 60 hodín
Počet kontaktných hodín výučby: 13 hodín
•	Prednáška: 1 hodina týždenne = 13 hodín
Samostatná príprava prezentácie článku na seminár: 12 hodín
Samoštúdium a príprava na priebežné hodnotenie: 35 hodín
Metóda: prezenčná	
Počet kreditov: 2	
Odporúčaný semester/trimester štúdia: 4. semester	
Stupeň štúdia: 1.stupeň v študijnom programe učiteľstvo akademických predmetov –učiteľstvo geografie (v kombinácii)	
Podmieňujúce predmety: Humánna geografia 1	
Podmienky na absolvovanie predmetu: 
1.	Príprava krátkej prezentácie:  každý študent si vyhľadá článok o suburbanizácii (zdroj: vedecký článok, článok v časopise, článok uverejnený na internete apod.) a spracuje hlavné tézy a podnety na diskusiu (text spracovaný v programe Word, rozsah 2 strany).
2.	Priebežné hodnotenie – písomný test: Na získanie hodnotenia A (výborne) musí získať najmenej 90%, na získanie hodnotenia B 80%, na hodnotenie C najmenej 70%, na hodnotenie D 60%, na hodnotenie E najmenej 50%. Študent, ktorý získa menej ako 50%  bude hodnotený stupňom FX. 
Hodnotenie záverečného písomného testu:
•	Hodnotenie A získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na veľmi dobrej úrovni, odpovede na otázky budú jasne  a zrozumiteľne formulované, okrem naučených vedomostí študent preukáže aj schopnosť chápať širšie súvislosti medzi javmi a procesmi.
•	Hodnotenie B získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na veľmi dobrej úrovni, odpovede na otázky budú jasne  a zrozumiteľne formulované, okrem naučených vedomostí študent preukáže aj schopnosť chápať širšie súvislosti medzi javmi a procesmi, v odpovediach sa môžu vyskytovať menšie nepresnosti
•	Hodnotenie C získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na  dobrej úrovni, v odpovediach budú prezentované len naučené vedomosti, odpovede na otázky zrozumiteľne formulované v primeranom rozsahu.
•	Hodnotenie D získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na  priemernej úrovni, v odpovediach budú prezentované len naučené vedomosti, odpovede na otázky budú formulované zrozumiteľne avšak v odpovediach sa vyskytujú drobné chyby a nepresnosti.
•	Hodnotenie E získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na  podpriemernej úrovni, odpovede na otázky budú korektné k obsahu avšak rozsah a formulácia odpovedí bude na nižšej úrovni.
•	Hodnotenie FX získa študent ak v písomnom teste preukáže vedomosti na  podpriemernej úrovni, niektoré otázky nebudú vypracované, odpovede na otázky budú na nízkej úrovni, formulácia odpovedí bude nezrozumiteľná a v odpovediach sa budú vyskytovať zásadné chyby. Hodnotenie FX získa študent ak nebude mať ospravedlnenú neúčasť, neodovzdá a neodprezentuje článok o suburbanizácii.
	
Výsledky vzdelávania: Absolvent predmetu dokáže:
Vedomosti: 
-zadefinovať a vlastnými slovami interpretovať objekt a predmet urbánnej geografie;
-popísať dichotomickú koncepciu členenia osídlenia;
- stručne popísať vznik a vývoj miest;
- popísať jednotlivé fázy urbanizácie;
- vysvetliť základné črty a rozdiely predindustriálneho, industriálneho a postindustriálneho mesta;
- vysvetliť proces suburbanizácie, popísať rozdiely vo vývoji suburbanizácie v USA, západnej Európe a strednej Európe;
- zadefinovať a vlastnými slovami interpretovať kľúčové termíny prímestskej  zóny;
- charakterizovať  relevantné procesy vo vzťahu k centru mesta; 
- charakterizovať základné aspekty jednotlivých intraurbánnych štruktúr;
- popísať vývoj miest vo svete;
- charakterizovať genetické typológie miest vo svete;
Zručnosti:
- aplikovať nadobudnuté vedomosti pri komplexnej charakteristike vybraného mesta;
- dávať do súvislosti javy  a procesy prebiehajúce medzi mestom a jeho zázemím;
- aplikovať nadobudnuté vedomosti pri charakteristike procesu suburbanizácie vybraného mesta;
- samostatne získavať geografické informácie z literatúry a iných zdrojov;
- aplikovať získané poznatky pri svojej prezentácii pri uchádzaní sa o zamestnanie vyžadujúce geografickú expertízu; 
Kompetencie:
- prezentovať výsledky štúdia literatúry a iných prameňov;
-prezentovať  hlavné tézy a myšlienky článku, resp. odbornej štúdie týkajúcej sa suburbanizácie;
- zapojiť sa do odbornej diskusie. 
	
Stručná osnova predmetu: 
Osnova prednášok: 
1.Urbánna geografia ako vedná disciplína. 
2.Dichotomická koncepcia členenia osídlenia. 
3.Koncepcia mestsko-vidieckeho kontinua. 
4. Vznik miest a urbanizácia. 
5. Predindustriálne, industriálne a postindustriálne mesto. 
6.Prímestská zóna a suburbanizácia. 
7.Centrum mesta – úpadok a revitalizácia. 
8.Morfologická intraurbánna štruktúra a morfologické procesy. 
9. Funkčná intraurbánna štruktúra. Sociálno-demografická intraurbánna štruktúra.   
10.Urbanistické koncepcie a územné plánovanie.
11. Vývoj miest vo svete. Kultúrno-genetická typológia miest sveta.
12. Prezentácia pripravených článkov, hlavné tézy a okruhy problémov – diskusia.
13. Záverečné hodnotenie.	

Odporúčaná literatúra: BAŠOVSKÝ,O.- MLÁDEK,J.: Geografia obyvateľstva a sídiel. Skriptá. PF UK Bratislava 1985.,  LISZEWSKI, S., MAIK, W.: Osadnictwo. Wielka encyklopedia geografii świata, tKurpisz, Poznań, 2000,. MAIK,W.: Podstawy geografii miast. UMK Toruň, 1992., MATLOVIČ, R.: Geografia priestorovej štruktúry mesta Prešov. FHPV PU, 1998. SHORT,J.R. /ed./ (1994) : Lidská sídla. Velká geografická encyklopedie  světa. Nakladatelský dům OP Praha. VOTRUBEC,C.: Lidská sídla, jejich typy a rozmístnění ve světe. Academia Praha 1980. , GAJDOŠ, P. – MORAVANSKÁ, K. Suburbanizácia a jej podoby na Slovensku. Bratislava : Sociologický ústav SAV, 1. Vyd., 2011, s.  205, ISBN 978-80-85544-67-1. SÝKORA, L. Suburbanizace a její společenské důsledky. Sociologický časopis / Czech Sociological Review, 2/2003, s. 217-233.	
Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: 
Slovenský a český jazyk	
Poznámky: predmet sa otvára len v letnom semestri	
Hodnotenie predmetov
Celkový počet hodnotených študentov: 119
A	
B	
C	
D	
E	
FX	

40%	
13%	
16%	
10%	
8%	
12%	

Vyučujúci: RNDr. Juliana Krokusová, PhD. 	
Dátum poslednej zmeny: máj 2014	
Schválil: doc. RNDr. Radoslav Klamár, PhD.